Cours Esquirol Toulouse

Préparation concours Paramédical Toulouse

PREPARATION


Masseur-kinésithérapeute
Pédicure-podologue
Manipulateur en électroradiologie médicale
Psychomotricien
Ergothérapeute
Technicien en analyses biomédicales
Orthoptiste



LA PRÉPARATION AU COURS ESQUIROL

Notons tout d'abord que selon les statistiques nationales, 95 % des étudiants reçus aux différents concours paramédicaux ont suivi une année préparatoire spécialisée.
Dans cette optique, nous proposons une préparation spécifique à ces différents concours avec les mêmes critères de qualité et de sérieux que ceux utilisés pour nos étudiants en Médecine et en Pharmacie.

Nos excellents résultats et notre réputation dans le sud de la France nous confortent dans notre détermination à poursuivre et à intensifier ces préparations.


LES ENSEIGNEMENTS

Ils débutent en septembre, portent sur l'intégralité du programme officiel et durent jusqu'en Avril - Mai.

Pendant la période qui précède ou qui accompagne les concours, nous assurons des révisions intensives afin de revoir les notions indispensables tout en s'inspirant des différents sujets qui sont tombés aux concours précédents.

Tout au long de l'année et chaque semaine, nous organisons des contrôles continus et des devoirs surveillés afin que l'étudiant puisse, au mieux, s'adapter aux techniques propres à chaque concours.

En outre, des concours blancs réguliers permettent à l'étudiant de se placer dans les conditions exactes du concours, de tester ses connaissances et de se situer par rapport aux autres.

LES GROUPES  À EFFECTIFS LIMITÉS

Notre expérience des concours de Médecine et de Pharmacie nous confirme le bien fondé de ne constituer que des petits groupes à effectifs réduits (15 - 20 élèves).

Cette limitation voulue facilite les échanges, la qualité de l'écoute et assure un enseignement adapté et dynamique dans une atmosphère de travail propice à la concentration.

LES COURS ET HORAIRES

Les cours ont tous lieu dans nos locaux en centre ville, 30 Rue de Metz, au carrefour de tous les moyens de communication.

LES HORAIRES :


Pour les kinés et manipulateurs :

Chaque semaine, les cours comportent 24 heures,
    - soit 12 heures de Biologie
    - 8 heures de Physique*
    - 4 heures de Chimie*
    *(sauf pour les futurs pédicures podologues).
Chaque semaine, 3 heures de contrôles continus.

Soit, au total 27 heures hebdomadaires.


Pour les pédicures-podologues :

12 heures de biologie + 2 heures de Contrôles Continus : au total 14 heures hebdomadaires.

Pour les psychomotriciens :

12 heures de biologie + 4 heures de français + 4 heures de Contrôles Continus : au total 120 heures hebdomadaires.

Pour les ergothérapeutes :

Chaque semaine, les cours comportent 26 heures répartis de la manière suivante :
    - Biologie, physique : 20 heures (12+8 heures)
    - Français : 2 heures
    - Tests psychotechniques : 4 heures
    + 3 heures de Devoir Sur Table (Contrôles Continus) effectués dans des                 conditions de durée et de difficulté des Concours.
Au total 29 heures hebdomadaires.

Pour les techniciens en analyses biomédicales :

Chaque semaine, les cours comportent 24 heures répartis de la manière suivante :
    - Biologie : 12 heures
    - Physique : 8 heures
    - Chimie : 4 heures
    + 4 heures de Devoir Sur Table (Contrôles Continus) effectués dans des                 conditions de durée et de difficulté des Concours.
Au total 28 heures hebdomadaires.

Pour les orthoptistes :

Chaque semaine, les cours comportent 20 heures répartis de la manière suivante :
    - Biologie : 12 heures
    - Physique : 8 heures
    + 3 heures de Devoir Sur Table (Contrôles Continus) effectués dans des                 conditions de durée et de difficulté des Concours, dans lesquelles il faut inclure       une préparation à l'oral.
    - Préparation à l'oral (15h réparties sur l'année à compter du 15 novembre)
Au total 23 heures hebdomadaires.

La plupart des Concours se passant en Septembre, des séances de révisions auront lieu en Mai, en Juin et les 15 derniers jours d'Août à un rythme allégé et moins soutenu (10 heures/semaine).
Les tarifs affichés sur une des pages suivantes concernent les élèves qui suivront cette formation complémentaire, en plus de la formation annuelle (de septembre à avril).  


MODALITÉS D'INSCRIPTION (quelle que soit la formation suivie)

Pour s'inscrire, il suffit de nous retourner (ou de venir au Cours Esquirol sur rendez vous) le dossier complet comprenant :

    - Le contrat d'inscription rempli et signé.

    - 2 photos d'identité récentes.

    - Les notes du baccalauréat (dès l'obtention du diplôme).

    - Les bulletins trimestriels des 2 dernières années scolaires.

    - 1 chèque à l'ordre du Cours Esquirol (10 %)

    correspondant au premier acompte.

    - 75 € , correspondant aux frais d'inscription et de dossier.


Remarque :

L'inscription ne sera définitive qu'après acceptation du dossier par le conseil pédagogique.

La pré inscription permet de réserver sa place au Cours Esquirol de manière précoce ; elle concerne les élèves en attente des résultats du Bac ou de la réussite ou non aux concours paramédicaux en cours.

Dès connaissance des résultats, la pré inscription se transforme automatiquement en inscription définitive, dès lors que toutes les conditions du contrat ont été remplies et validées.

MODALITÉS FINANCIÈRES ET AVANTAGES PARTICULIERS

Les paiements peuvent s'effectuer en un ou plusieurs versements étalés en autant d'échéances que nécessaire (de 2 à 8 fois). Il suffit de remettre (au plus tard en septembre) le nombre de chèques correspondants, en indiquant au dos les dates d'encaissement souhaitées.

Gratuité pour un étudiant du Cours Esquirol Médecine ou Pharmacie qui aurait pris et payé le forfait et qui abandonnerait Médecine ou Pharmacie.

Il basculerait automatiquement en prépa paramédicale sans frais supplémentaires.


Tarif préférentiel (15 %) pour un étudiant venant du Cours Esquirol et qui ne souhaiterait pas poursuivre ou redoubler en Médecine ou en Pharmacie.

ANNULATION RÉSILIATION EXCLUSION

En cas d'échec au baccalauréat, l'intégralité des sommes versées sera remboursée.

En cas de résiliation (par convenance personnelle, abandon des études, cas de force majeure) ou d' exclusion : le remboursement se fera au prorata des séances déjà effectuées en sachant que tout trimestre commencé sera intégralement dû.


Infirmier(e)


PREAMBULE

Notons tout d’abord que tout candidat (e) à cette formation d’infirmier (e) doit posséder une solide culture générale dans le domaine sanitaire et social et une bonne aptitude en entretien et communication.
De ce fait, la sélectivité et le niveau d’exigence du Concours nécessitent (vu le nombre de candidats) une prise de conscience de la difficulté et de l’investissement nécessaire.
C’est-à-dire toute l’importance de notre accompagnement basé sur le soutien personnalisé, la qualité d’écoute et le sérieux de nos enseignements.

C’est là une des clés principales de notre réussite dans les Concours (L1 Santé - P.A.C.E.S. – Paramédical) que nous préparons.


NOS OBJECTIFS

- Faire prendre conscience au candidat de ses aptitudes et développer ses potentialités personnelles.
- Approfondir ses connaissances dans le domaine sanitaire et social et enrichir sa culture sur l’actualité environnementale.
- Perfectionner sa maîtrise de l’expression orale (savoir écouter, observer, expliquer, commenter, bref communiquer).
- Découvrir le monde infirmier par l’approche du milieu professionnel et l’étude des différents modes d’exercice.

LES ENSEIGNEMENTS

Ils débutent en septembre, portent sur l’étude du programme et courent jusqu’en Mars, mois où nous organisons les révisions jusqu’aux derniers Concours (fin Mai)
Comme pour les autres Concours paramédicaux que nous préparons, et pour permettre à nos élèves de passer le plus de Concours possibles, nous aménageons nos horaires dès le début Avril : nous connaissons alors les sujets qui ont déjà été posés et pouvons organiser nos révisions et nos oraux en conséquence.

LES GROUPES

Notre expérience des Concours de Médecine et de Pharmacie nous confirme le bien fondé de ne constituer que des petits groupes à effectifs réduits (15 – 20 élèves).
Cette limitation voulue facilite les échanges, la qualité de l’écoute et assure un enseignement adapté et dynamique dans une atmosphère de travail propice à la concentration.

LES COURS

Les cours ont tous lieux dans nos locaux en centre ville, 30 Rue de Metz, au carrefour de tous les moyens de communication (bus – métro – parking).
   

LES HORAIRES

Chaque semaine, nous assurons 19 heures 30 de cours et 3 heures de contrôle continu, l’ensemble réparti de la manière suivante :

    - Culture générale : 11 heures 30
    - Tests psychologiques : 4 heures
    - Préparation à l’oral 3 heures
    - Conférence : 1 heure
    - Contrôles continus : 4 heures


DÉTAILS DES COURS ET DES CONTRÔLES CONTINUS


Culture générale (11 heures 30) :

-Acquisition des connaissances dans le domaine sanitaire et social, sur l’actualité et les problèmes du moment.
- Analyse d’un texte, formulation d’une synthèse dans un exposé ; Savoir résumer et rédiger ses idées.
- Travail sur annales et articles de presse (actualités récentes).
- Travaux dirigés.
- Entrainement à l'expression écrite.

Tests psychotechniques (4 heures) :

Raisonnement logique, aptitude numérique, aptitude verbale, tests d'attention,etc..

Préparation à l’oral (3 heures) :

- Elle permet d’apprécier les qualités d’écoute, d’observation et de capacité d’adaptation des élèves.
- Approche des techniques d’entretien qui permet d’évaluer l’étendue des connaissances, la faculté d’analyse et de réflexion. Travail sur les motivations.
- Mise en situation d’épreuves orales avec enregistrement vidéo (avec accord de l’élève).
- Plusieurs oraux blancs sont organisés entre Décembre et Avril (au moins 4) dans les conditions du Concours (jury composé de 3 membres, un enseignant, un infirmier et un psychologue). Ces oraux permettent à l’élève d’acquérir une bonne technique et une assurance qui seront un facteur déterminant lors du Concours officiel.
Les candidats, outre leurs connaissances générales, sont interrogés, lors des oraux blancs, sur leur motivation et leur connaissance de leur future profession.

Conférences (1 heure) :

Elles ont lieu au rythme de 3 heures toutes les 3 semaines  et sont animées par des professionnels de la santé (exemples : infirmiers, psychologues, intervenants extérieurs en fonction de l’actualité).

Contrôles Continus (4 heures) :
Un Après-midi par semaine est consacrée aux devoirs en temps limité, exécutés dans les conditions de difficulté exactes du Concours.

Remarques : stages en milieu professionnel.
 
Pendant les vacances scolaires, un stage d’observation va permettre d’appréhender la réalité et la diversité des milieux professionnels.
Cette expérience de terrain permet à l’élève d’approfondir ses connaissances, de mettre en œuvre ses compétences et de participer aux responsabilités collectives.


Orthophoniste


PREAMBULE

Le candidat à la formation d’orthophoniste doit posséder une bonne culture générale, des compétences intellectuelles de logique, d’analyse et de synthèse, ainsi que de bonnes aptitudes d’écoute, de patience et de pédagogie.
Prenons l’exemple probant de Jean-Dominique Bauby qui a écrit Le Scaphandre et le Papillon sous la dictée d’une orthophoniste exemplaire après un très grave accident de la circulation à la suite duquel il ne pouvait utiliser que le clignement de son œil gauche pour communiquer par « oui » ou par « non’ .

Le candidat devra rapidement intégrer des quantités de connaissance dans des domaines variés et une méthode de travail efficace et performante.
Il devra, d’autre part, avoir intégré le fait que la sélection et le niveau d’exigence du Concours vont lui imposer un travail considérable et une attention de tout instant ;

Cette prise de conscience est impérative avant d’entamer de telles études.


C’est dire toute l’importance de notre accompagnement basé sur le soutien personnalisé, la qualité d’écoute et le sérieux de nos enseignements.

C’est là une des clés principales de notre réussite dans les autres Concours (Médecine – Pharmacie – Paramédical) que nous préparons.


NOS OBJECTIFS

Vue la difficulté de la tâche à accomplir par le bachelier, soucieux de réussir, nous avons comme objectifs prioritaires :
De le mettre le plus rapidement possible à un niveau littéraire et scientifique compétitif.
De lui inculquer une méthode de travail efficace dans le domaine de l’expression écrite et orale (maîtrise de la langue, aisance en entretien).
De l’encadrer, sur le plan pédagogique et psychologique par des enseignants qualifiés qui, par exemple, lui éviteront des recherches longues et infructueuses d’articles et d’annales et lui faciliteront le travail de synthèse.
Nos professeurs pourront également l’orienter vers les Concours les plus adaptés à ses compétences personnelles (car, en effet, les Concours ne sont pas tous identiques, chaque école possédant son esprit propre).

LES ENSEIGNEMENTS

Ils débutent en septembre et demeurent inchangés dans leur programme (socle de matière de base : culture générale, français, techniques d’entretien) jusqu’en Mars (date des premiers Concours).

-------------------------------- Phase d’acquisition et d’assimilation -----------------------------


A partir de Mars, les horaires sont aménagés pour permettre à nos étudiants, d’une part, de passer plusieurs Concours et, d’autre part, d’étudier, d’analyser et de synthétiser les différentes épreuves déjà passées tout en se préparant consciencieusement aux futures épreuves orales.

--------------------------- Phase de révision et de préparation à l’oral -------------------------



LES GROUPES

Notre expérience des concours de Médecine et de Pharmacie nous confirme le bien fondé de ne constituer que des petits groupes à effectifs réduits (15 – 20 élèves).
Cette limitation voulue facilite les échanges, la qualité de l’écoute et assure un enseignement adapté et dynamique dans une atmosphère de travail propice à la concentration. 

LES COURS

Les cours ont tous lieu dans nos locaux en centre ville, 30 Rue de Metz, au carrefour de tous les moyens de communication (bus – métro – parking).

LES HORAIRES

Chaque semaine, nous assurons 20 heures de cours et 4 heures de contrôles continus, l’ensemble réparti de la manière suivante :

DÉTAILS DES COURS ET DES CONTRÔLES CONTINUS

- Français (14 heures) :
    • Orthographe, grammaire, vocabulaire, dissertation, résumé de texte.
    • Synthèse et commentaire de textes.
- Culture générale (2 heures)
- Tests psychotechniques (2 heures) :
    • Raisonnement logique.
    • Aptitude numérique.
- Biologie (1 heure)
- Psychologie (1 heure). Fait partie intégrante de la préparation à l'oral.
- Contrôles Continus (4 heures) :
    •Un après-midi par semaine est consacrée aux devoirs en temps limité,    
    exécutés dans les conditions de difficulté exactes du Concours.

REMARQUES

Préparation à l’oral : plusieurs oraux blancs sont organisés entre décembre et Juin dans les conditions du Concours qui permettent de juger de l’aptitude du candidat à adapter son langage en fonction de l’interlocuteur, d’évaluer ses capacités d’enchaînement lexical, voire ses aptitudes phono-articulaires.
Chacun de ces oraux est enregistré en vidéo avant analyses critiques et commentaires.

Conférences : des conférences sont organisées à intervalles réguliers afin de mieux faire connaître aux élèves leur future profession et les conditions de son exercice. Ces conférences sont animées par des professionnels tels qu’orthophonistes, biologistes ou psychologues.